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sexta-feira, 7 de agosto de 2020

8º Ano A. Atividade l de Geografia 3º Bimestre. Prof: EDIVALDO.

 Atividade l. 8° ano Geografia. 3° Bimestre.

Prof: Edivaldo Tessedor.

Conteúdo: O fluxo de investimentos 

dos Estados Unidos ,China e outros países do  mundo.

Competências e Habilidades:

Conhecer os países que mais promovem 

investimentos externos e a situação do Brasil diante do Fenômeno.

Analise as imagens e responda as questões.


Imagem l: Países que mais gastam

por aluno no ensino superior.




imagem ll. Países que mais investem no

Brasil.




  1. De acordo com a imagem l

quais o 5 países que mais

gastam em ensino superior 

no mundo?


  1. De acordo com a imagem ll

quais os países que mais investem

no Brasil?


  1. Analisando a imagem ll

podemos considerar que 

é importante o Brasil manter

boas relações de amizade principalmente com os E.U.A 

e China? Por que?



  1. Entre os 10 países que aparecem

na imagem l, ha algum país 

da América do Sul? Se sim qual?



quarta-feira, 20 de maio de 2020

Exercício Projeto de vida


                                   DESCOBRINDO “SUPERPODERES”
1-Provavelmente, em algum momento de sua vida, você já imaginou como seria se tivesse
superpoderes. Ser invisível, ter a força de um gigante, correr mais rápido que o vento ou
conseguir ler mentes são poderes que vemos nos filmes de super-heróis. Se você pudesse
escolher  ter superpoderes, quais teria?




2-Saindo do mundo da imaginação dos super-heróis, saiba que você tem os seus próprios
poderes. Isso quer dizer que você tem qualidades e valores que o(a) tornam único(a) e especial.
Ninguém no mundo é igual a você! Para pensar e compreender quais são os seus poderes, é
preciso pensar sobre si mesmo(a).
Para descobrir mais sobre suas qualidades, faça este teste a seguir.

a) Eu sou bom(boa) em :

 b) Eu preciso aprender :

c)  Eu tenho medo de:

d)  Eu me animo quando :

e) Eu não gosto de:


terça-feira, 19 de maio de 2020

HISTÓRIA_ REVOLUÇÃO FRANCESA_( PROF. BETO)

Atividade com base na video aula do dia 13/05 no Centro de mídias, TV, Yotube.

Nome:
Série:

1- O que foi a queda Bastilha de 1789? Explique!


2- Cite 2 movimentos emancipatorio no Brasil que foram inspirados pela Revolução Francesa?

3- Explique o que foi a Inconfidência Mineira ?


Atividade de Língua Portuguesa_8º ano A e 8º an B_Professora Ana Luísa Gonçalves




ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA – 8º ANO A E 8º ANO B

Tema: Artigo de Opinião: tema, ponto de vista, questão polêmica e argumentos

Objetivo: reconhecer os elementos estruturais de um Artigo de Opinião

Nesta atividade, vamos tratar sobre o Gênero Textual Artigo de Opinião e suas características estruturais a partir de duas atividades do Caderno do Aluno (1º bimestre): Atividade 2, página 10 e Atividade 4, páginas 19.


Vamos lá!!!!   


Para realizar a proposta de atividade, siga os passos abaixo:


1º Releia o texto da página 10.
2º Grife no texto as frases que representem os itens que estão no quadro no final da página 19.

Exemplo:
Título: Tatuagem... liberdade de expressão apenas?

3º Em uma folha identificando: nome, número e ano, desenhe o quadro da página 19 e preencha com as frases que você localizou no texto.
4º Envie para o meu e-mail que está na descrição do grupo , ou através do “WhatsApp”, modo privado.
5º Cole a folha com atividade no caderno.
Bons estudos, conte comigo!!!

Autocolante Pixerstick Emoticon feliz que dá o polegar para cima isolado no fundo branco • Pixers® - Vivemos para mudar




segunda-feira, 18 de maio de 2020

TECNOLOGIA E INOVAÇÃO 6A 6B 7A 8A PROFª CIDINHA GOMES

AULA 3 –  TECNOLOGIA E INOVAÇÃO

EE PROF.ª MARIA CINTRA NUNES ROCHA/ PROF.ª CIDINHA GOMES

 

  NUVEM DE PALAVRAS   

A Nuvem de Palavras, em geral, agrupa as respostas parecidas a uma pergunta. Aquilo que aparecer mais vezes, fica com um tamanho de letra maior. 

Você sabia?

 Que existem ferramentas online e gratuitas que permitem criar nuvens de palavras?

Então, é possível realizar a NUVEM DE PALAVRAS de duas formas: uma é plugada com o auxílio de meios e ferramentas digitais, e outra desplugada, que conta com o uso de ferramentas que não são digitais, como a cartolina, caneta, lápis ou canetinha.

Veja alguns exemplos de NUVEM DE PALAVRAS!




Agora que você viu alguns exemplos práticos de NUVEM DE PALAVRAS, 
atividade que você vai realizar, é criar uma NUVEM DE PALAVRAS no formato de sua escolha, e escrever palavras relacionadas à TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, combinado?

E você pode escolher se você fará uma atividade plugada (por meio do uso da tecnologia) ou desplugada (apenas com papel de desenho ou cartolina e lápis, canetinha, giz de cera ou mais algum material do tipo que queira usar), ok?

E depois vamos fazer uma postagem bem bonita no Facebook da nossa escola para mostrar a criatividade de vocês usando as hashtags:

#InovaEducação e  #TecnologiaInovação

Usem a sua criatividade e boa atividade!!!!


 


8º ano A : Geografia: Mapas temáticos da América.

8 ° ano A Geografia. Prof: Edivaldo
Tessedor. 1° Bimestre.
Conteúdo: Mapas Temáticos da América.
Competências e Habilidades: Analisar as características dos países através da utilização de mapas.


Analise e compare o mapa 1 (América Político)
, com o mapa 2 (América divisão cultural)
e responda as questões.
Mapa 1.


Mapa 2.


  1. Qual o nome dos dois países que
formam a América Anglo Saxônica?


  1. Culturalmente o Brasil faz parte de qual 
            América?


  1. Culturalmente o México faz parte de qual 

            América?

Atividades de matemática do 8ºA e B

AULAS À DISTÂNCIA
(Distanciamento Social-COVID 19)

Professora Ana Karina
Disciplina Matemática do 8º A e B

Com base na aula ocorrida no dia 08/05/2020 pelo Centro de Mídias de São Paulo realize as seguintes atividades. Se julgar necessário você pode rever a aula acessando o link a seguir:
• https://www.youtube.com/watch?v=MU6a3AgE4qs

Exercício 


1) Calcule as potências 

a) (+7)²= 
b) (+4)² =
c) (+3)² =
d) (+5)³ = 
e) (+2)³ =
f) (+3)³ = 
g) (+2)⁴ =
h) (+2)⁵ =
i) (-5)² = 
j) (-3)² = 
k) (-2)³ =
l) (-5)³ = 
m) (-1)³ =
n) (-2)⁴ = 
o) (-3)³ = 
p) (-3)⁴ = 


2-Calcule o valor das expressões (primeiro as potências)

a) 15 + (+5)² = 
b) 32 – (+7)² = 
c) 18 + (-5)² = 
d) (-8)² + 14 = 
e) (-7)² - 60 = 
f) 40 – (-2)³ = 
g) (-2)⁵ + 21 =
h) (-3)³ - 13 =
i) (-4)² + (-2)⁴ =
j) (-3)² + (-2)³ = 
k) (-1)⁶ + (-3)³ = 
l) (-2)³ + (-1)⁵ = 

3- Determine as raízes:

a) √4 = 
b) √25 = 
c) √0 = 
d) -√25 =
e) √81 = 
f) -√81 = 
g) √36 = 
h) -√1 = 
i) √400 =
j) -√121 = 
k) √169 = 
l) -√900 =
4-Calcule:

a) √25 + √16 = 
b) √9 - √49 = 
c) √1 + √0 = 
d) √100 - √81 + √4 = 
e) -√36 + √121 + √9 =
f) √144 + √169 -√81 = 
5- Maria comprou um vestido á vista para ganhar um desconto  de 5% no valor original dele. Se o vestido custa R$ 60,00, quanto maria Pagou?

segunda-feira, 11 de maio de 2020

CIÊNCIAS - 8 A/B - PROFa TANIA


ATIVIDADES DOMICILIARES – DISTANCIAMENTO SOCIAL COVID19 – 11/05/2020

CIÊNCIAS – 8º  ANO A/B  ENSINO FUNDAMENTAL

PROFA TÂNIA
WhatSmiley - Smileys, GIF, figurinhas e emoji – Apps no Google Play
Olá queridos alunos, estamos de volta com novas atividades, mas não se desesperem, vamos fazê-las com tranquilidade e muita atenção.
Espero de coração que vocês estejam bem, saudáveis, felizes e com muita disposição para aprender, mesmo que seja com aulas à distância.
Vamos ler a letra e ouvir uma linda música?
Acessem: Jota Quest - Dias Melhores
Vivemos esperando
Dias melhores
Dias de paz
Dias a mais
Dias que não deixaremos para trás

Vivemos esperando                                               
O dia em que seremos melhores
Melhores no amor
Melhores na dor
Melhores em tudo                    

Vivemos esperando
O dia em que seremos
Para sempre
vivemos esperando
Dias Melhores pra sempre
Dias melhores pra sempre
Pra sempre

Vivemos esperando dias melhores
Dias de Paz
Dias a Mais    
Dias que não deixaremos para trás

Compositor: ROGERIO FLAUSINO 

Gostaram?
Não fique esperando nada, lute, busque, corra atrás dos seus sonhos, não deixe a vida passar sem que você reaja, viva!!!
Pin de Anatoliy Bavukin em Смайлики | Desenhos emoji, Emoji ...

Para iniciarmos nossas atividades, você deve assistir ao vídeo aula do CMSP postado na data de 11/05/2020.

Se você já assistiu, ótimo, se não, assista, copie e responda as atividades no seu caderno de classe.

10 emojis que você sempre usa e não imagina o que realmente significam

Conteúdo abordado em 11/05/2020:  ENERGIA E TIPOS DE ENERGIA.

Vocês podem pesquisar mais sobre o tema acessando alguns sites, por exemplo:

Habilidade:
Identificar e classificar diferentes fontes, renováveis e não renováveis, e comparar como  a energia é utilizada em residências, comunidades ou cidades em relação aos princípios da sustentabilidade.
Lembrando que estamos recordando o que nós já vimos em sala de aula, portanto, essa aula será para nós uma complementação. Aproveitem!
Objetivo da aula:
- Classificar diferentes tipos de energia;
- Refletir sobre o uso sustentável da energia.


Agora vamos aprender um pouquinho mais sobre a energia nuclear, para isso você leia os fragmentos de textos abaixo ou pode pesquisar sugeridos.


Energia nuclear

A energia nuclear é obtida a partir do processo de fissão do núcleo de átomos pesados e responde pelo fornecimento de 15% da energia mundial.


Em termos de fontes energéticas, a energia nuclear consiste na produção de eletricidade a partir do processo de fissão nuclear e, em consequência, da reação de fissão nuclear em cadeia, o que libera uma grande quantidade de calor (energia térmica).
...
Brasil investe em energia nuclear desde a segunda metade da década de 1960, de forma que a primeira usina termonuclear construída no país, chamada de Angra I, foi inaugurada no ano de 1974. Na década de 1980, por sua vez, iniciou-se a construção da usina de Angra II, cuja operação comercial ocorreu somente a partir de 2001 em razão das sucessivas paradas na execução das obras. Atualmente, encontra-se em operação o projeto para a construção da usina de Angra III, que, assim como as demais, encontra-se no estado do Rio de Janeiro.
Energia nuclear. Produção de energia nuclear no mundo - Mundo Educação
Usina Nuclear de Angra I no estado do Rio de Janeiro
Entre as vantagens das usinas nucleares, podemos citar o seu preço relativamente baixo em comparação a outras fontes, incluindo o petróleo; não emitem poluentes para a atmosfera; possuem um fácil transporte de suas matérias-primas; não ocupam grandes áreas; entre outros fatores. Já entre as desvantagens das usinas nucleares, podemos mencionar o fato de elas utilizarem fontes não renováveis; os riscos de acidentes; a poluição térmica dos rios gerada pelo descarte da água empregada nas usinas; o alto preço em termos de investimentos; além da dificuldade de descarte do lixo radioativo gerado.
...
As usinas nucleares são consideradas uma importante fonte de eletricidade no mundo atual
Publicado por: Rodolfo F. Alves Pena
Acesso em 11/05/2020
Fissão Nuclear
...
Em 1938, o físico alemão Otto Hahn e seus colaboradores realizaram essas experiências de bombardeamento do urânio, e a física austríaca Lise Meitner (1878-1968) explicou esse fenômeno, dizendo que o núcleo do átomo de urânio era instável e ao ser bombardeado com nêutrons moderados ele se rompe praticamente ao meio, originando dois núcleos médios e liberando dois ou três nêutrons, além da liberação de uma grande quantidade de energia. Essa cientista foi a primeira a usar a expressão fissão nuclear para interpretar os resultados das reações de Otto Hahn.
Sechat - Lise Meitner: A cientista que abriu mão da ascensão ...
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Dito de forma resumida, a fissão nuclear é a quebra de núcleos grandes, formando núcleos menores e liberando grande quantidade de energia.

Um ponto importante é que os nêutrons que foram emitidos na fissão podem ser utilizados para atingir outros átomos, gerando uma nova emissão de nêutrons, que novamente podem ser usados em outras fissões. Essa sucessão de reações de fissão nuclear que podem ocorrer partindo de um único nêutron é denominada reação em cadeia.
Fissão e fusão nuclear | Saber School Amino
...
A energia liberada em uma reação de fissão nuclear é imensamente maior do que as liberadas em reações químicas.
...
Essa força tem um poder de destruição assustador, que pode ser visto nos dois exemplos trágicos do uso da bomba atômica em Hiroshima e Nagasaki.
Bomba nuclear – Wikipédia, a enciclopédia livre
A fissão nuclear libera grande quantidade de energia. Um exemplo foi a bomba atômica lançada em Hiroshima (foto)
Publicado por: Jennifer Rocha Vargas Fogaça

Fusão Nuclear

Fusão Nuclear é a junção de átomos que têm núcleos leves. Da junção desses átomos, resulta um átomo com núcleo mais pesado.
Submetidos a uma temperatura bastante elevada (cerca de 10 milhões de graus Celsius), o deutério (H2) e o trítio (H3), que são isótopos de hidrogênio (H), se unem. Dessa união resulta a liberação de uma grande quantidade de energia e são formados núcleos de hélio.
O que é Fusão Nuclear? - Toda Matéria
O processo de fusão nuclear dá origem ao funcionamento das bombas de hidrogênio (as bombas atômicas mais destrutivas que existem). Da fusão decorre também a produção de energia solar.

Reator de Fusão Nuclear

Quais as suas Vantagens?

A energia gerada pela fusão nuclear seria uma forma que garantiria segurança e limpeza ambiental. Isso porque, a fissão nuclear produz energia principalmente através do urânio (um dos principais elementos radioativos).
Uma vez que a quantidade de combustível utilizado é menor, decorre que a radioatividade também seja inferior e, logo, também seja menor a produção de lixo nuclear.
O combustível utilizado para fusão pode ser obtido na água do mar e no trílio do próprio reator nuclear. Na fissão, é o urânio que é utilizado para esse fim, mas esse não é facilmente extraído.
Leia também:
·         Descoberta da Radioatividade
·         Energia Nuclear
·         Energia Não Renovável
·         Bomba de Hidrogênio
·         Bomba Atômica

A Fusão Nuclear e as Estrelas

No interior das estrelas ocorrem reações termonucleares, ou seja, nelas acontece o processo de fusão nuclear. O Sol é um exemplo.
As estrelas são formadas de hidrogênio, cujo núcleo é leve. A alta temperatura promove a fusão formando um núcleo de hélio, elemento mais pesado. Muita energia é gerada nesse processo violento que dá energia à energia solar.
...
Acesso em 11/05/2020
Atividades a serem respondidas:
1)    Após a leitura dos fragmentos acima você descobriu que há duas maneiras de produção de energia nuclear, FISSÃO E FUSÃO. Explique cada uma delas.
2)    O que você se lembra de energia renovável? Dê exemplo.
3)    Além da energia elétrica, você conhece outros tipos de energia? Quais? Cite alguns exemplos.
4)    Descreva as características de alguns tipos de energia, onde são obtidas e onde são utilizadas:
a)    Energia Mecânica
b)    Energia Térmica
c)    Energia Sonora
d)    Energia Geotérmica
e)    Energia das marés
f)     Biomassa
5)    Qual é o valor da Velocidade da Luz?
7)    Quais são as vantagens e desvantagens da energia nuclear?
8)    O que a sustentabilidade tem haver com a obtenção de energia?
9)    Energia tem como criar ou destruir? Justifique sua resposta.


Queridos alunos, lembrando, copie e responda essas atividades no caderno de classe, e os vistos e correções serão realizadas em momento oportuno.
OBS: Não precisa copiar o texto. O texto é somente para leitura.
Grande abraço para vocês.


Imagem de Quotes por Wendy Jardim | Emoticons engraçados ...