ATIVIDADES
DOMICILIARES – DISTANCIAMENTO SOCIAL COVID19 – 12/05/2020
BIOLOGIA – 3º SÉRIE A ENSINO MÉDIO
PROFA TÂNIA
Olá queridos alunos, estamos de volta com novas atividades, mas não se
desesperem, vamos fazê-las com tranquilidade e muita atenção.
Espero de coração que vocês estejam bem, saudáveis, felizes e com muita
disposição para aprender, mesmo que seja com aulas à distância.
Vamos ler a letra e ouvir uma linda música?
Acessem: Jota Quest - Dias Melhores
Vivemos esperando
Dias melhores
Dias de paz
Dias a mais
Dias que não deixaremos para trás
Vivemos esperando
O dia em que seremos melhores
Melhores no amor
Melhores na dor
Melhores em tudo
Vivemos esperando
O dia em que seremos
Para sempre
vivemos esperando
Dias Melhores pra sempre
Dias melhores pra sempre
Pra sempre
Vivemos esperando dias melhores
Dias de Paz
Dias a Mais
Dias que não deixaremos para trás
Compositor: ROGERIO FLAUSINO
Dias melhores
Dias de paz
Dias a mais
Dias que não deixaremos para trás
Vivemos esperando
O dia em que seremos melhores
Melhores no amor
Melhores na dor
Melhores em tudo
Vivemos esperando
O dia em que seremos
Para sempre
vivemos esperando
Dias Melhores pra sempre
Dias melhores pra sempre
Pra sempre
Vivemos esperando dias melhores
Dias de Paz
Dias a Mais
Dias que não deixaremos para trás
Compositor: ROGERIO FLAUSINO
Gostaram?
Não fique esperando nada, lute, busque, corra atrás dos seus sonhos, não
deixe a vida passar sem que você reaja, viva!!!
Para iniciarmos nossas atividades, você deve assistir ao vídeo aula do
CMSP postado na data de 12/05/2020.
Se você já assistiu, ótimo, se não, assista, copie e responda as atividades
no seu caderno de classe.
Nessa aula você aprendeu:
Conversar sobre o conceito de espécie e de biodiversidade;
Compreender as regras de nomenclatura binomial;
Reconhecer a importância do nome científico para a ciência
e para a sociedade;
Refletir sobre a importância das espécies biológicas para
nossas vidas.
Conteúdo abordado em 12/05/2020: ESPÉCIES, BIODIVERSIDADE,
CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICA.
Vocês podem pesquisar mais sobre o tema acessando alguns sites, por
exemplo:
HABILIDADE:
Escrever e reconhecer nomes científicos.
CONTEÚDOS:
Bases biológicas da classificação
Conceito de espécie e biodiversidade
Regras de nomenclatura.
Agora você deve copiar e responder no seu caderno de
classe as atividades propostas:
1) Nas
nossas florestas existem plantas que podem curar nossas doenças?
2) O
quanto de riqueza relacionada á biodiversidade temos? E o quanto já foi perdido
e nós nem sequer conhecemos?
3) O
que é espécie? Pense e registre exemplos daquelas que você conhece.
4) Existe
alguma relação entre espécie e biodiversidade?
5) Explique
a nomenclatura binominal proposta por Carl von Linné ( Lineu). Dê exemplo.
6) Qual
é a importância das regras de nomenclatura?
7) Descreva o significa de híbrido e dê exemplos
de pelo menos um híbrido que você conhece ou já ouviu falar.
Agora você deve realizar atividade do
CA, pág 41:
1)
Os seres vivos têm “nome e sobrenome”?
Faça a pesquisa solicitada para
responder as atividades a, b, c e d.
2) Pág
41 – CA - Refletindo sobre o que aprendeu:
Leia
o texto: Nova Família de Vírus Ganha Nome de Professor Da Esalq;
Responda
as atividades a, b, c e d da pág 42;
3) Vamos
investigar? Pág 43 do CA
Leias
e responda as questões 1,2,3 e 4 da pág 42.
Pessoal
lembrando que já vimos esse conteúdo em sala de aula, portanto, agora é uma boa
hora para reforçar o conhecimento.
Bom
trabalho meus amores!
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