CIÊNCIAS - 6 ANO A /B - PROFa TANIA

ATIVIDADES DOMICILIARES – DISTANCIAMENTO SOCIAL COVID19 – 11/05/2020

CIÊNCIAS – 6º  ANO A E B  ENSINO FUNDAMENTAL

PROFA TÂNIA

Olá queridos alunos, estamos de volta com novas atividades, mas não se desesperem, vamos fazê-las com tranquilidade e muita atenção.

Espero de coração que vocês estejam bem, saudáveis, felizes e com muita disposição para aprender, mesmo que seja com aulas à distância.

Vamos ler a letra e ouvir uma linda música?

Acessem: Jota Quest - Dias Melhores

 https://youtu.be/9dsUVU7ERK4

Vivemos esperando
Dias melhores
Dias de paz
Dias a mais
Dias que não deixaremos para trás

Vivemos esperando                                               
O dia em que seremos melhores
Melhores no amor
Melhores na dor
Melhores em tudo                    

Vivemos esperando
O dia em que seremos
Para sempre
vivemos esperando
Dias Melhores pra sempre
Dias melhores pra sempre
Pra sempre

Vivemos esperando dias melhores
Dias de Paz
Dias a Mais    
Dias que não deixaremos para trás

Compositor: ROGERIO FLAUSINO 

Gostaram?

Não fique esperando nada, lute, busque, corra atrás dos seus sonhos, não deixe a vida passar sem que você reaja, viva!!!

Para iniciarmos nossas atividades, você deve assistir ao vídeo aula do CMSP postado na data de 11/05/2020.

Acesse ao link : https://www.youtube.com/watch?v=PMCE_hcPLTI

Se você já assistiu, ótimo, se não, assista, copie e responda as atividades no seu caderno de classe.

Nesta aula de hoje o conteúdo abordado foi SEPARAÇÃO DE MISTURAS.

Habilidade:

Selecionar métodos adequados para separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da investigação e identificação de processos de separação de materiais de uso do cotidiano, bem como pesquisar sobre procedimentos específicos, tais como, a produção de sal de cozinha e a destilação de petróleo.

Vamos responder algumas questões?

Vamos recordar o que é uma mistura.

 Misturas são sistemas formados por duas ou mais substâncias compostas ou simples que sejam diferentes. Dessa forma, apresentam as propriedades físicas não definidas e variáveis.

As misturas podem ser classificadas em homogêneas e heterogêneas. No caso do álcool hidratado, temos uma mistura homogênea. Mas o que é uma mistura homogênea? É uma mistura em que não conseguimos ver a separação dos seus componentes. Toda a sua extensão é uniforme e apresenta uma única fase.

Essas misturas homogêneas são também chamadas de soluções.

O sangue é uma mistura. A olho nu, parece que ele é uma mistura homogênea, mas não é, pois, no microscópico, vemos seus componentes. Além disso, ao colocá-lo em uma centrífuga, esses constituintes são separados.

Sangue centrifugado e sua imagem no microscópio

As misturas homogêneas ou soluções podem apresentar-se nos três estados físicos. O álcool hidratado mencionado é um exemplo de mistura líquida. 

O ar é uma mistura gasosa composta de vários gases, sendo que os principais são o nitrogênio (N₂) e o oxigênio (O₂). As ligas metálicas são misturas sólidas, como o aço que é composto por aproximadamente 98,5% de Fe (ferro), 0,5 a 1,7% de C (carbono) e traços de Si (silício), S (enxofre) e P (fósforo).

As misturas heterogêneas, por outro lado, são aquelas que possuem mais de uma fase, como a mistura de água e óleo, água e areia, granito (mistura de quartzo, mica e feldspato) e assim por diante.

Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/quimica/o-que-e-uma-mistura.htm

Exemplo de mistura heterogênea trifásica

PorJennifer Fogaça - Graduada em Química

  OBSERVAÇÃO: Não precisa copiar o texto acima!

Agora nós temos algumas atividades para serem realizadas, preste muita atenção e bom trabalho!

Queridos alunos procurem copiar e responder as atividades abaixo, no seu caderno de classe, com maior clareza de detalhes, e, se você não souber a resposta pesquise em sites confiáveis como por exemplo:

https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/quimica/o-que-e-uma-mistura.htm

https://brasilescola.uol.com.br/quimica/separacao-misturas.htm

https://www.todamateria.com.br/separacao-de-misturas/

1)    No início da aula  a professora faz uma demonstração de mistura entre água e óleo. Comente aqui o que você observou. No experimento realizado, era uma mistura homogênea ou heterogênea? Procure explicar sua resposta com mais detalhes, como por exemplo, o que a professora utilizou na elaboração do experimento, como foi realizado o experimento e o resultado do experimento.

2)    Responda a questão que foi solicitada no vídeo: Você sabe como separar os componentes de uma mistura heterogênea? Quais são os processos de separação? Dê exemplo.

3)    O que essa separação de misturas pode fazer de bom para o meio ambiente?

4)    Você separa o lixo em casa? Você sabe qual o nome do processo utilizado para fazer a separação do lixo?

5)    Você sabe o nome do processo utilizado para fazer o café? Qual tipo de mistura você consegue identificar nesse processo?

6)    Durante o vídeo a professora ensina a fazer um filtro com garrafa pet, se for fácil para você e com a ajuda de seu responsável, faça um filtro em sua casa e poste a foto para que possamos ver.

7)    Assista ao vídeo: De onde vem o Sal? Acesse ao link abaixo:

https://www.youtube.com/watch?v=ok3p5bO5-c0

Agora responda:

Você sabe qual é o processo que tira o sal da água do mar?

Que tipo de mistura caracteriza a água do mar?

8)    Qual método de separação você mais utiliza em sua casa?

9)    Pesquisa: Como acontece a separação de misturas homogêneas? Dê exemplos.

10) Última pergunta: O que é separação de misturas?

Queridos alunos, lembrando, copie e responda essas atividades no caderno de classe, e os vistos e correções serão realizadas em momento oportuno.

Grande abraço para vocês.