segunda-feira, 29 de junho de 2020


7ºAno A - Números Negativos - 2º Bimestre 
Profª Daniely

Habilidade: (EF07MA04) Resolver e elaborar situações- problema que envolvam operações com números inteiro

ORIENTAÇÕES:

Assistir os vídeos das aulas sobre Números Negativos do Centro de Mídias SP.
Copiar todo o conteúdo sobre números Negativos no caderno.

 Responder os exercícios do caderno do aluno. (Onde não houver espaço para responder, você deve colocar as respostas no seu caderno).
Enviar uma foto das atividades respondidas para o whatsapp da professora.


Números Negativos
Definição: São todos os números reais menores que zero; exemplos:
-1, -2, -3, -4,...

História do surgimento:
Os números negativos tiveram a primeira aparição na China com uma representação de contadores: os vermelhos e os pretos.
Os vermelhos representavam os números positivos e os pretos os números negativos.

Utilização:
Nós utilizamos os números negativos quando queremos representar uma situação na qual o valor numérico é menor que zero. Exemplo:
● A temperatura: Podemos dizer que é de – 2 ºC;
● No extrato bancário: pode aparecer – R$ 12,00;
● Saldo de gols de um time: – 8 gols.

Reta Numérica
Uma forma bem simples de representarmos os números negativos é utilizando uma reta numérica. Veja:












Simetria
Os números inteiros podem aparecer em tabelas de jogos, escalas termométricas, extratos bancários, medições de altitude e profundidade (abaixo e acima do nível do mar), entre outros exemplos. Mas também podem ser conceituados a partir da simetria em relação aos números inteiros positivos na reta numérica.















Observe:
O número simétrico de +2 é –2, ou  –2 é simétrico/ oposto de +2.
O número simétrico de +3 é –3, ou  –3 é simétrico/ oposto de +3.
O número simétrico de +4 é –4, ou  –4 é simétrico/ oposto de +4.

Pode ser usada a definição de simétrico ou oposto, significa que apresentam a mesma distância da origem em relação a outro número

ATIVIDADE


CADERNO DO ALUNO VOLUME 2. Páginas: 62, 63, 64 e 65.

ATIVIDADE 2 – NÚMEROS POSITIVOS E NEGATIVOS.
Páginas 62 e 63.
Atividades: 2.1, 2.2 e 2.3

ATIVIDADE 3 – DESCOBRINDO O QUE VEM ANTES DO ZERO.
Páginas 63, 64 e 65
Atividades: 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8, 3.9 e 3.10

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