E.E Prof.
Maria Cintra Nunes Rocha – 2020 Arte 6ª A/B
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PROFESSOR(A):
Ivalda Aparecida Sampaio Gomes
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Nome do aluno:
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Hab. (EF06AR14) Analisar diferentes elementos das
danças folclóricas paulistas e brasileiras (coreografia )e espaços
(convencionais e não convencionais) para composição cênica e
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Situação
de aprendizagem I Caderno do aluno vol.2
pág.10
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Atividade
3
Para
responder a tabela da pag. 10 é importante você ler esses parâmetros abaixo
Movimento
corporal: Kinesfera – é o que delimita
o espaço natural do corpo. Corresponde a todo o espaço que o corpo alcança.
Fluxo: é a tensão do corpo no movimento ou
imóvel;
Eixo:
Corresponde à sustentação e ao equilíbrio do corpo;
Giros:
Rodar com o corpo no seu próprio eixo;
Peso:
refere-se às mudanças de força utilizadas pelo corpo ao movimentar-se;
Saltos:
são movimentos que deixam o corpo temporariamente sem suporte; Rolamentos:
quando o corpo rola no espaço;
2.
Espaço: Níveis: Corresponde à altura do corpo no movimento (alto, médio e
baixo); Direção: É para onde o corpo se movimenta (frente, trás, para baixo,
para cima, diagonal);
Deslocamento:
Acontece quando o bailarino se movimenta para um ponto específico da
coreografia, seja saltando, girando, correndo ou dando pequenos passos
marcados; Dimensão:
É
a orientação no espaço – amplitude ou largura, comprimento (ou altura e
profundidade;
3.
Tempo: Rápido, moderado, lento; Rápido: Quando o dançarino mantém a
aceleração constante de um movimento sem alterações. Moderado: É o meio termo
entre um movimento corporal rápido e um lento. Lento: Quando o dançarino
reduz a velocidade dos movimentos corporais constantemente, quase até parar.
Observações: Deixe registrado no seu
caderno de desenho, todas as atividades que realizar. Coloque data, se você
for do 6ºA dia 26/ 06/ 2020 se
for do 6º
B a data é 23/06/2020
As datas correspondem ao dia de sua
aula
Bom trabalho Ivalda
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terça-feira, 23 de junho de 2020
Arte Profª Ivalda 3 atividade 6ºANO A/B
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