Arte 2ªSérie E.M.

E.E Prof. Maria Cintra Nunes Rocha – 2020     2 º A - Arte

Nome do aluno                                                                                                      Nº

PROFESSOR(A): Ivalda Aparecida Sampaio Gomes

Conteúdo – Arte Visual

HABILIDADES Habilidade: Habilidade: Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural

Situação de aprendizagem 4 Caderno do aluno vol.2- final da pág. 102– 103 data 30/06/2020  corresponde ao dia de sua aula

Atividade 4: Ação expressiva I  Você poderá usar: retalhos de tecidos, papéis coloridos, papelão, cola, tesoura, barbante, lã, botão, lantejoula, caneta hidrocor, lápis de cor, cópias xerográficas de fotos, revistas para recorte (caso não tenha revista para recorte pode desenhar) etc. Em seguida, criem um diagrama (esboço/rascunho) e utilizá-lo como base para a criação de um “diagrama artístico”. Um diagrama pressupõe uma representação gráfica usada para demonstrar um esquema simplificado e deve conter informações coletadas a partir de vivências e objetos pessoais (lugares em que estiveram, músicas de que mais gostam, objetos que utilizam no cotidiano etc.). Finalize expondo as produções e propiciando um momento de observação, análise e discussão sobre repertório cultural de marcas e poéticas pessoais, salientando que esta atividade terá um desdobramento na atividade seguinte no processo de criação de um objeto poético.  1. Criar um diagrama (esboço/rascunho) com frases e palavras, utilizando papel, lápis de cor, caneta hidrocor etc. Fonte: Evania Escudeiro/ São Paulo/2019.   2. Criar um diagrama com frases, palavras, imagens e desenhos utilizando retalhos de tecidos, papéis coloridos, papelão, cola, tesoura, barbante, lã, revistas para recorte, botão, lantejoula, caneta hidrocor etc. Bom trabalho Ivalda