Atividades Maestra Flávia 4º estágio E (7ª semana e 8ª semana) - TURMA 2sª e 4sª feiras Total: 8 aulas (Dias 21/09, 23/09, 28/09 e 30/09)

Ensino Mediado por tecnologia - Roteiro de Atividade/2020

ATIVIDADES DOMICILIARES – DISTANCIAMENTO SOCIAL COVID – 19 – QUARENTENA Importante: os conteúdos relacionados abaixo são conteúdos que tem caráter de fortalecer o que foi ensinado durante as aulas , além ampliar e reforçar os conceitos e habilidades necessários para a série em questão.

Poderá ser copiado e respondido no caderno ou imprimir e fazer na própria folha de atividades

Serão consideradas todas as participações e atividades desenvolvidas pelo aluno, que deverão ser enviadas pelo whatshapp 1699457-7517 com fotos ou pelo email: flaviaspmartins@gmail.com

ENTREGA DA ATIVIDADE DIA: 

05 de outubro (2ª feira)

Atividades das semanas 7 e 8:

1º) Assistir, fazer anotações e participar das aulas pelo Google Meet no seguinte 

 horário das 13:50 às 15:00 todas  às Quartas- feiras. 

2°) Copiar e responder no caderno de espanhol as atividades abaixo, se houver a possibilidade podem imprimir e colar no caderno para responder. Não se esqueçam de enviar as fotos para validação das atividades pela maestra Flávia.

ATIVIDADE 1 (ORAL) Busca a alguien que…

Na sua casa ou pela internet converse com seus pais ou irmãos, primos, amigos, avós, tios, etc, e se caso não tiver ninguém na sua casa pergunte a algum amigo da sua turma de espanhol, ou algum amigo da sua escola regular, faça uma das perguntas abaixo para alguém, depois coloque o nome da pessoa na frente da pergunta. Você deve fazer isso com todas as perguntas. Grave um vídeo ou um áudio de você fazendo a pergunta em espanhol e me enviem por WhatsApp ou e-mail. (LEMBRANDO QUE A PERGUNTA DEVE SER FEITA EM ESPANHOL, MAS QUE VOCÊ PODERÁ TRADUZIR PARA O PORTUGUÊS PARA QUE A PESSOA RESPONDA CORRETAMENTE, E SOBRE O VÍDEO OU ÁUDIO ESCOLHA PELO MENOS DUAS PERGUNTAS PARA FAZER OK.)

 

BUSCA A ALGUIEN QUE...

☼  Ha tomado café hoy:

 Ha comido guacamole alguna vez:

 Ha estado más de tres veces en algún en la misma ciudad fuera del Estado de SP:

☼  Aún no se ha despertado del todo:

 Ha aprendido 1 idioma o más:

 Ha practicado algún deporte este verano:

☼  Ha dado los buenos días a alguien esta mañana:

 Ha dormido "a pierna suelta" esta noche:

 No ha roto ningún plato en su vida:

 Ha estado enamorado/a alguna vez: 

ATIVIDADE 2 (LECTURA Y ORAL)

Leer el libro la Caperucita Roja que se encuentra en el grupo de la turma.

Después de la lectura grabar un audio o un vídeo contando la historia que has leído usando el pretérito perfecto compuesto.  (LEMBRANDO QUE DEVE SER EM ESPANHOL E QUE ENVIAREI UM EXEMPLO PARA VOCÊS NO GRUPO DA SALA.)

ATIVIDADE 3 (ESCRITA) Copiar e responder os exercícios abaixo, para praticar o verbo no Pretérito Perfecto Compuesto.

1)   Escribe las formas correctas.

Ejemplo: Ella ha comprado un helado. (comprar)

01.- Yo______________________ muy temprano. (salir)

02.- Aquí no______________________ nadie. (entrar)

03.-Nosotros __________________mucho. (andar)

04.- ¿______________________vosotros hoy? (jugar)

05.- Tú no ______________________ el libro. (leer)

06.- Ya ______________________ los niños. (llegar)

07.- ¿Quién ______________________ un anillo? (perder)

08.- Las ratas ______________________el queso. (comer)

09.- Tú y Sara no______________________. (cenar)

10.- ¿Dónde______________________ tú la leche? (meter)

11.- Yo______________________ mucho frío. (sentir)

12.- Ellos______________________ más dinero. (pedir)

2)   Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito perfecto.

1.   (jugar/nosotros) ______________   al mus.

2.   ¿Qué nota (sacar/tú) ___________   en el examen?

3.   ¿(comer/vosotros) ______________________ ya?

4.   Me (tocar) ______________________ unas entradas de cine.

5.   El árbitro (pitar) __________    el final del primer tiempo.

6.   El grupo (volver)_______________ de su gira americana.

7.   Te (decir/yo) ___________________ cien veces que vengas.

8.   Esta mañana no (hacer/nosotros____________   las camas.

9.   Los comercios (abrir) ______________________    a las diez.

10.Alberto (imprimir) _________   sus apuntes esta tarde.

11. Esta mañana (desayunar/yo)_______ un café y una tostada.

12.¿Todavía no (poner/tú) ______________________ la mesa.

13.Nunca (escribir/vosotros) ________________ un poema.

14.Todos los periódicos (publicar) ________   la misma noticia.

15.En el accidente (morir) ____________   decenas de personas.

16.¿_________________   tú la maletera del carro ya? (abrir) 

17.Fuimos al cementerio porque mi tío_______________. (morir)

18.Yo______________ la película nueva en el Cine Rex. (ver) 

19.Nosotros_____________   a la recepcionista muchas veces que queremos un cuarto doble. (decir) 

20.Yo____________   una carta a mi amigo José. (escribir) 

21.El profesor_____________ las instrucciones dos veces. (decir)

22.El botones____________   las maletas en el ascensor. (poner) 

23.Nosotros_____________ muchas películas en este cine. (ver) 

24.Los alumnos_____ a la escuela porque es Agosto. (volver) 

25.¿_____________tú la nueva película en el Cine Metro? (ver) 

26.La camarera________   la cama con una sábana linda. (cubrir) 

27.Los muchachos____    la mesa con un mantel bonito. (cubrir) 

28.Mi perro era muy viejo y él ya_____________. (morir)

29.El muchacho____________   los libros en la mochila. (poner)

30.Nosotros_____________  la tarea porque queremos ver el partido hoy. (hacer) 

ACTIVIDAD AUDITIVA 4 

Escuchar el audio que habla sobre las enfermedades, el audio estará disponible en el grupo de whatshapp del 4° estágio. Después de escuchar, responda a las preguntas abajo (copiar e responder no caderno).