EDUCAÇÃO FÍSICA – 7º ANO A - 2º BIMESTRE 2020
EE PROFª MARIA CINTRA NUNES ROCHA
PROFª CIDINHA GOMES
AULA 3
CONSTRUINDO BANCO DE DADOS DE LUTAS.
Na atividade anterior foi possível fazer uma reflexão e um
estudo para que você conhecesse o contexto histórico da capoeira, como ela era
praticada, suas características, seus instrumentos, seus tipos (Angola e
regional), seus criadores etc. Porém, neste momento queremos lembrar que a
Capoeira brasileira está sendo abordada neste material como uma Luta Brasileira,
mas ela pode ser explorada de outras formas, devido à sua riqueza, e,
dependendo de sua intencionalidade – suas características, movimentos, rituais
etc. –, pode ser abordada como dança. Em outros momentos, quando estão em
campeonatos e possuem regras, pontuação, passam a se aproximar do esporte. Ou
seja, ela possui ampla abordagem e não deve ser fragmentada. A atividade a
seguir permitirá que você conheça o universo das Lutas brasileiras. Neste
sentido, o Brasil possui outras Lutas, tais como as elencadas abaixo.
Lutas a serem pesquisadas:
1. Marajoara;
2. Maculelê;
3. Tarracá;
4. Jiu Jitsu brasileiro.
Assim, utilize este roteiro para realizar uma pesquisa de cada
uma dessas lutas.
Roteiro da
pesquisa:
1. Origem;
2. Principais características;
3. Vestimentas;
4. Curiosidades;
5. Local de sua prática.
Na pesquisa poderá
conter registros em forma de fotos, imagens através dos recursos tecnológicos,
ou ainda através de resumos, anotações das principais ideias e/ou desenhos
feitos por você.
Portanto, o
empenho e a organização nesta tarefa são muito importantes, bem como a
exploração da sua criatividade!
Bom trabalho!!!
Aguardo sua
atividade para meu e-mail institucional:
gomeschaves@professor.educacao.sp.gov.br
Ou
No Google
Classroom
OU
Pelo WhatsApp
Grande
abraço a todos!
Profª
Cidinha Gomes
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