Nome do aluno:
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Arte - 1º Série A/B Ensino Médio 4º Atividade avaliativa do 2º Bimestre.
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Conteúdo – Intervenção em Arte
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Hab.:
Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das
locais às mundiais, e participar de práticas diversificadas da produção
artístico-cultural
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Objetivo proporcionar aos estudantes a
oportunidade de conhecer, apreciar, criar e viver a dança na escola, tendo
experiências com sentido e ligada ao mundo dessa linguagem, expandindo as
possibilidades de formação e de participação social
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Situação de aprendizagem 4 Caderno do
aluno vol.2 pág. - 99 – data 1 ºA 06/07/2020 1ºB- 06/07/2020 corresponde ao dia de sua
aula
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O que eu
aprendi? Registre em seu caderno o que e como você aprendeu. Quais comparações
você pode fazer entre as modalidades de arte urbana e de intervenções.
Descreva as experimentações, técnicas e materiais utilizados nos processos
criativos.
Atividade 1: Sondagem A Dança Coral
foi criada pelo coreógrafo e educador Rudolf Laban, e que é uma performance
muito comum nos grandes espetáculos da Broadway, tendo como lema ‘quem canta
dança’.
RUDOLF LABAN Rudolf Laban (1879-1958)
foi um dançarino, coreógrafo e artista húngaro que se dedicou ao estudo e
desenvolvimento de um método e sistematização da linguagem da dança e do
movimento. Através de seus estudos e notações, desenvolveu a Corêutica e a
Eucinética, componentes do movimento em si.
A Corêutica estuda a relação do corpo com o espaço e o desenvolvimento
dos movimentos dançados. Fazem parte da Corêutica o espaço relacionado ao
espaço que o corpo desenvolve ao dançar. Aqui estão os planos ou níveis da
dança, o deslocamento no espaço e as direções para as quais o corpo se
projeta ao dançar.
Responda a atividade do final da pag.99 do
caderno do aluno
Deixe
registrado em seu caderno de ARTE e mande a foto pelo email- ou whatsApp
privado.
ivaldaaparecida@prof.educacao.sp.gov.br
Bom trabalho Ivalda
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quinta-feira, 9 de julho de 2020
Arte atividade 5
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